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《艺术家》2021年03期

 
目录
创作
马碧圌作品
马碧圌;2+161
《松鹤延年》
毛德诗;3
黄河清作品
黄河清;4
艺术作品
李华梅作品
李华梅;5
许文鹏作品
许文鹏;6
伊力夏提·吐尔逊作品
伊力夏提·吐尔逊;7
张银琳作品
张银琳;8
精品视角
汉字字体的图形化设计研究周冠成;9-10
浅谈儒家思想与宋代花鸟画中的艺术哲学邓远豪;伊茉语;11-12
湘西地区传统窗棂木雕中人物造型风格与特色李玥都;13
浅谈色彩的明暗与冷暖在油画中的运用单文力;14+31
美术视点
威廉·德·库宁绘画中的具象与抽象艺术语言蔡欣鹏;15
浅谈表现主义绘画中的理性成分——以蒙克为例吴诗敏;16-17
雅克·路易·大卫油画《马拉之死》郭圆梦;18
宋代花鸟画的艺术审美特征张珍珍;祁自敏;19
从审美意象角度解读安尼施·卡普尔作品中的物我双向交流彭婵;20-21
潘天寿花鸟画的现实指导意义莫书林;22
张晓刚《大家庭系列》的表情艺术张莉琦;23
八大山人与齐白石花鸟画异同比较之研究欧阳银坤;24-25
表现性素描艺术语言特征研究张竞元;26-27
水印木刻版画的艺术语言与表现技法研究于桂芳;28-29
设计艺术
浅谈室内墙面腻子的装饰艺术王政潇;齐达;30-31
现代艺术首饰设计材料的应用聂亚苗;32
数字时代背景下视觉传达设计的多元化发展陈辛悦;33
智能家居在我国老年人家居空间设计中的应用及趋势卫鹏;李泽东;34
苗族服饰图案的应用李翘楚;35
养老院适老化室内空间导视系统设计研究金雅庆;次敏慧;36-37
小筷子,见乾坤——佐藤大筷子设计中的美学思考陈子衿;38-39
藻井图案文化在文创产品中的应用黄碧莹;40-41
苏州园林花窗设计邓青;周奕辰;42
关于情感因素在广告艺术设计中的运用王静;43
定制婚礼中个性化请柬设计探索王子豪;覃会优;44-45
效果图表现对空间环境设计的作用薛胜东;46-47
生态理念在环境艺术设计中的运用阮从旺;48+52
文化产业
杜甫文化与创意设计产业的对接互助关系和模式初探付莎莎;49-52
古城旅游创意产业发展前景与对策——以正定为例邵雅楠;贾卫;王梦;53-54
新时期中国文化旅游演出市场探究董青;55-56
艺术教育
云教学背景下的海报设计教学黎珏语;57
论咽音技法在高校声乐教学与实践中的应用与对策韩玉澎;58-59
浅论数字艺术中的色彩教学吴敏晖;60-61
音乐人类学对我国音乐教育学科变革的影响余雅燊;62-63
音乐剧在高校声乐教学中的价值分析王芳芳;64-65
高校景观设计专业翻转课堂教学改革与实践崔婵婵;66-67
艺术设计类研究生教育管理现状与对策苏景姣;68-69
高校学前教育专业音乐课程教学改革的实践探析李丹丹;黎丙松;70-71
论高职院校艺术设计专业软件类课程的课堂革命白廷义;72-73
关于如何做好中职美术教学的路径探索贾陆;74-75
学前教育专业声乐教学要点研究张毅;76-77
师范院校美术学专业校企合作可持续发展研究——以广东第二师范学院美术学院为例温文榔;78-79
高校艺术教育应对文化创意产业发展的研究沈艳;80-81
学习即感受——多媒体环境下的课堂视听美学要素岳云艳;82-83
基于学生工作过程系统化的室内设计专业课程教学改革策略王道玉;84-85
视觉传达设计专业校企合作协同育人平台与模式构建分析田晓膺;86-87
高校钢琴教学中常见的问题及解决策略研究周沁林;88-89
美育与艺术教育在新时代下的目标旨趣奚协;90-91+93
学前教育专业学生“国考”背景下的儿歌弹唱教学陈萱萱;92-93
高校转型背景下的艺术设计专业分层式教学策略黄杏子;94
课程思政背景下的高职音乐鉴赏教学贾晓静;95
文化创意产业背景下高校艺术教育的创新发展谭慧丽;96
运用网络平台进行艺术类声乐乐器类普惠推广张宇;王烁闻;97
提升应用型本科高校艺术类专业教学质量初探薛莹;98-99
高职美术教育中色彩教学的策略刍议赵秀兰;100-101
高职美术教育学生实践能力的培养策略分析蒙健;102-103
试论岭南民间舞蹈的收集、教学与创作——以岭南小舞剧《绣缘》为例朴红梅;眭美琳;104-105
文舞相融中的感悟与反思——浅谈普通高中生初涉古典舞领域的认知与学习过程于博闻;106-108
艺术学理论
楚漆艺风格审美刘婉;109
古希腊服装类型刘宇欣;110
草书书法的特点、历史与发展胡小炜;111
新时代如何为群众文化活动添色增香——浅谈如何在群众文化活动中发挥美术专业特长王晓艳;112-113
纯净的黑白影调——以安塞尔·亚当斯的艺术作品为例王小琴;114-115
浅谈墙绘艺术介入乡村振兴及美丽乡村建设邹慧丽;116-117
行业博物馆中的文化内涵和现代行业的融合——以上海电影博物馆为例李曜池;118
音乐与舞蹈
民族声乐演唱对戏曲唱腔技法的借鉴成益鑫;119
声乐美声与民族唱法的相互融合吴亚娜;120
竹笛的演奏方式对音准的影响王典;121
音乐听觉能力中调式感的培养张玉涵;122-123
浅析圣桑《G大调巴松与钢琴奏鸣曲》的演奏技法叶子;124-125
古筝演奏中音乐表现力强化路径研究徐小凤;126-127
刍议合唱指挥应具备的素质陈曦泽;张欣;128-129
我国塔吉克族民间乐器制作技艺传承与发展初探夏木西卡麦尔·阿布都热依木;130-131
论地域性音乐元素在歌剧《檀香刑》中的运用——以《相思曲》为例赵秀彦;陈文文;132-133
从两首名作谈双簧管音色的控制与表现郭旭;张凯乐;134-135
格里格《索尔维格之歌》音乐形态廖幸瑶;136
微时代下民族音乐钢琴演奏多样化的应用与推广秦意;137
冲破围墙的宋代民间舞蹈张彤;138-139
普罗科菲耶夫钢琴套曲《瞬间》作曲技术内涵探究孙博;140-141
童声合唱指挥的特殊性质及素质结构探讨与研究张军;吴永恒;142-143
《乐律全书》中“转”之探析臧函;144-145
钢琴即兴伴奏中民族调式歌曲的处理方法杨亦美;146-147
论新民乐对中国民族音乐的传承程柏鹤;陈曦泽;148-149
从舞蹈“跳菜”看原生态民间舞的传承和保护马少君;150
戏剧与影视
粉丝文化在改编剧中的渗透力袁帅帅;孙旸;151
大众传媒视角下影视编导的注意事项分析徐惠梓;152-153
新时期影视编导的创新思维分析任书成;154-155
戏剧表演中的感情表现技巧研究辛铭;156-157
浅谈影视表演创作中分寸感的把握——与戏剧表演相较吴铱;158-159
表演创作中情绪记忆的积累樊祥鑫;160
王连笙 作品欣赏
王连笙;162
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