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《艺术家》2021年08期

 
目录
艺术作品
潘明达作品
潘明达;2
吴祥丽作品
吴祥丽;3
陶颜作品
陶颜;4
潘文宜作品
潘文宜;5
陈素芮作品
陈素芮;6
钱文达作品
钱文达;7
艺术作品_湖南涉外经济学院学生作品选登(一)
《春绿》
冯勇文;8
《田野》
何晨;8
《乡村》
李喜飘;8
《街道》
唐婉慧;8
艺术作品_湖南涉外经济学院学生作品选登(二)
《乡村小景》
陈琳;9
《乡村速写》
陈诗语;9
《即将逝去的风景》
谢冬丽;9
《坉堡小景》
张杰鸿;9
艺术作品_哈尔滨师范大学美术学院2021哈尔滨“爱与祝福”国际贺卡设计大赛获奖作品选登
《记忆》(贺卡)
高福双;10
《你好旧时光》(贺卡)
黄红弟;10
《合理膳食》(贺卡)
刘悦;10
《温度》(贺卡)
吕金鸿;10
精品视角
德育教育在高职艺术设计教学中的渗透——以设计基础课为例刘娟;11-12
设计心理学的线上共鸣张依婷;王嘉丽;梁博洋;13-14
美术视点
民族美术传承与理论的反思探索郭晓英;15-16
以“花山岩画”为元素的木艺创作探究陈浪华;黄露莹;17-18
齐白石艺术作品中的审美理念——以绘画和篆刻为例毛萍;19
从《红军不怕远征难》看董希文对“油画民族化”的探索孙小童;20
设计艺术
视觉传达与新媒体元素融合创新探究孙棠;21-22
创意图形视觉表达模式的探究蒋钰;23+25
产品语义下竹文化适应时代发展研究杨丽丽;24-25
餐饮空间的色彩搭配设计杨雨萌;26
浅谈景观设计在乡村振兴中的运用与意义张亚静;27-28
适应性再利用,老旧空间再利用——提升公共空间品质,构建友好型人地关系张旭;蹇然;29-30
艺术教育
高职院校音乐教学如何提升学生音乐素养盛发军;31
校企联合教学模式的探索与实践——以“营销策略与方法”课程为例戴承怡;32
传统音乐文化融入声乐教学的优化设计李婷;33
高校钢琴教学引入思政教育的策略探讨牛婷微;34-35
高校声乐教学与民族音乐文化的融合研究刘学生;36-37
“互联网+”背景下高校民族音乐教育的发展探索胡琼方;38-39
高校音乐专业教学中对学生思政教育的研究张瀚;40-41
学前教育钢琴教学中奥尔夫音乐教育体系的实践李润华;42-43
扬琴为二胡即兴伴奏教学的问题与对策雷建超;杨易;44-45
核心素养导向下高师院校钢琴教学合作形式多元化之必要性伊楠;46-47
我国古代音乐审美教育思想之社会功能探微蓝艳;48-49
企业管理者音乐素养调查及提升方案陈琳;50-51
高校视唱练耳教学中的互动学习刍议阿依努尔·热夏提;52-53
高校音乐教学与民族音乐文化传承问题分析姜霄烨;54-55
体验式教学法在高校钢琴教学中的运用周沁林;56-57
信息化背景下高校钢琴教学新路径探索周希希;58-59
品析音乐歌剧 思考美育价值——以壮族歌剧《新时代青春壮歌》为例张颖群;陈力;60-61+64
“课程思政,知行合一”背景下高校艺术设计专业教学模式研究邓鳌;62-64
论如何发挥中国当代艺术歌曲在高校思政教育中的作用王永强;65-66
初探大专藏族舞蹈教学体系构建路径徐颖怡;67-68
体育舞蹈内在价值重构及大学教学优化的路径吴瑜;69-70
呼吸在现代舞教学中的应用研究刘逸飞;71-72
综合性大学舞蹈系古典舞基训课教学改革探索李雨璨;73-74
课程思政背景下党史融入高校舞蹈专业教学研究陈文静;75-76
蒙古族舞蹈教学中的形象塑造探讨廖盼文;江波;77-78
浅谈舞蹈教学中如何培养学生的艺术核心素养张霞;79-80
“思政”元素融入学前教育专业舞蹈课程的实践研究马克斯文;81-82
项目式教学法在装饰画设计课程中的应用谢孝珍;83
高职院校美术教学的创新齐志祥;84
浅析引入思政理念的设计色彩课程教学改革与实践黄翔;85-86
高职学前教育美术课泥塑教学分析张超;87
艺术素养在职业院校美术教学中的培养策略徐丹;88
美术教学中学生的创作能力和创新精神培养思考赛楠君;89-90
因材施教在美术教学中的应用朱丹;91-92
应用型本科院校动画专业学生综合素质培养陈思;93
多样性成果导向型教学在绘画课程中的实践应用——以“绘画语言解析”为例邹萍;石莉莉;杨晓丽;94
设计类专业课程中思政育人新模式张旭;95
MOOC平台与设计学类翻转课堂的融合张玥;96
视觉传达专业构成基础课程 “线上+线下”教学模式创新探究乐希;97-98
新媒体背景下艺术高校学生管理工作探究王莹;99-100
“课程思政”背景下的 “环境艺术设计制图与识图”教学实践探究朱姝婧;101-102
浅析艺术类高校教学管理的现状与对策薛莹;103-104
高职美术教学中学生艺术素养的培养朱福利;105
信息技术与高校影视艺术教育的融合王一飞;106-107
地方高校民族民间舞教学中的审美教育分析丁庆;谢婷婷;108-109
“室内软装设计”信息化翻转课堂教学改革实践分析周芳;110+122
艺术学理论
互联网时代的文化馆数字化服务史君娣;111-112
浅析数字技术介入雕塑艺术创作实践的应用利弊段凯;113-114
平面构成在书法创作中的关系分析赵琰;115-116
浅析艺术品投资龚玥;张婷婷;邓宇;117-118
新时代下的书法艺术道德价值发掘管见马为骥;119-122
动漫品牌与势能营销陈渊鑫;123
音乐与舞蹈
钢琴音乐的“中国风格”——从文化的视角探究中国钢琴音乐王艳;124-125
论独舞《会集》中舞蹈演员的二度创作连琛;126-127
探究20世纪小提琴演奏技巧及音乐表现力的发展吴丹;128-129
手风琴演奏技能的兴趣培养初探卡丽比努尔·米吉提;130-131
以舞剧《风雨红棉》的创作为例分析舞剧结构高原;132
培养舞蹈编创者创造力的方式魏树发;张萌;133
电脑音乐制作技术与应用探析阿不都热合曼·玉麦尔;134-135
浅析许巍、朴树歌词中坚守的纯真情怀金白梧;136-137
肖邦《c小调夜曲》审美特征和演奏要点王科灵;138-139
古筝演奏技法的传承与发展孙寒冰;140
如何提高电子音乐的艺术鉴赏价值崔金鹏;141
蒙古族传统祭祀舞蹈“珠岚舞”发展历史与现状白羽;142-143+146
中国美术审美视角下的史付红《归去来兮》初探董姬麟;144-146
欧洲扬琴与中国扬琴的音乐文化发展之差异王燕;147
戏剧与影视
京剧唢呐演奏技法及伴奏效果的改进提升王洪杰;148
浅析阿尔弗雷德·希区柯克电影主题与一致性艾梦;149-150
戏曲表演艺术中舞蹈的形式与美学特征研究李俚;151-152
综艺节目中剪辑技巧的重要性及应用策略刘思佳;153-154
西维亚·乔迈《魔术师》的优点及其对中国动画人的启发邓璐阳;155-157
低龄向动画的现状及其发展——以《海上丝路南珠宝宝》动画片为例孙永辉;158
舞台美术设计对戏剧演出的重要作用王张莹;159
《瑞雪》
王凤欣;161
《花2》
周迈由;162
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