目录
艺术作品
杜嘉莹作品
杜嘉莹;2-3
汉画像中纹样再生设计与应用
陆曦;刘明鑫;张跃跃;4-5
精品视角
不遗余力 永远朝正——古筝大师曹正艺术人生发展历程郭琳;张琼;6-10
论傅中望榫卯艺术的智性表达胡冰洁;11-13+22
被忽略的雕塑奇才——毕加索张冠乔;14-16
不负时代 不负韶华——《远山不远》舞评毛茜;17-19+25
纸质材料的当代发展——立体纸雕在二维与三维中的空间探索张淑;李学斌;20-22
文化涵化视域下元上都遗存的装饰延续牛文玥;孟春荣;23-25
美术视点
以张式《画谭》论王蒙《花溪渔隐图》黄艺璇;26-28
礼教之治：先秦美术的写实特征胡宏鑫;臧美莹;29-31
设计艺术
文化自信视域下中国画元素在文创设计领域的应用——以故宫文创为例徐娜;32-34+43
可持续设计理论在展览空间中的应用陶蓓蓓;35-37
大数据背景下伦理失范现象的用户体验设计宋清阅;38-40+46
现代工艺美术设计的创造特征分析吴薇;41-43
艺术杂谈
纤云弄巧：传统服饰云肩造型在纸胎漆器上的融合与重构李思慧;44-46
川陕革命根据地红色文化、文艺工作的发展李雨璨;47-49
宋元语文教育中的黄河文化赵翠明;50-52
数字媒体艺术的现状与发展趋势耿皓琦;53-55
抖音短视频对美声学习者的影响与建议陈龙慧;56-58
舞台中音响扩声技术的应用于清泉;59-61
城市边缘区生态休闲空间的环境艺术设计张熙;62-64
艺术教育
声临其境 艺暖人心——声乐表演课程之心得李嘉博;65-67
立足本土——蔡元培与新时代学校美育的关联和反思戴华颍;68-70
情境教学法在高校声乐教学中的运用马玉;71-73
混合式教学法在Illustrator课堂教学中的应用梁文锋;74-76
文化创意产业视域下的高校艺术审美教育蒋蕙;77-79
钢琴即兴伴奏课程多元混合教学模式王舒晨;80-82
校园剧场：高校美育的一种实施路径刘纯成;83-85
高等院校花鸟画教学中的文人倾向苏凌云;86-88
地方性高校美术教育的社会价值许琳琳;89-91
智媒时代数字媒体艺术专业工作坊教学模式构建魏颖;92-94
大提琴教学中学生想象力和心理素质的培养措施曹梅莹;95-97
“思政”视域下高校钢琴教学融入德育的路径韦茜;98-100
公园城市背景下景观环境设计课程教学改革思路任卿;101-103
舞蹈编导专业教学改革的实践途径严嘉;104-106
建党百年来高校音乐教育中的民族文化传承张宇;孙佳明;107-109
如何培养音乐学院学生创新创业能力谢添书;110-112
高职院校美育实践的现状徐婧;113-115
高校音乐审美教育的问题及优化对策韩冰;116-118
音乐与舞蹈
当代大众视野中的春晚舞蹈崔岩;119-121+124
中韩流行音乐文化的传播途径比较严祯;122-124
传统音乐的文化特征及传承发展郭红梅;125-127
深圳国际钢琴协奏曲音乐周及其对深圳钢琴文化发展的影响且宜;128-130+151
沂蒙红色题材舞剧创作实践——以舞剧《渊子崖》为例李虹庆;131-133
西北民间音乐元素视角下的音乐创作与演奏王雨田;134-136
广西地区多声部民歌高珊;137-139
戏剧与影视
失语·反抗·觉醒——女性主义批评视角下的《钢琴课》谢晓兰;140-142
电影《归乡》影视音乐创作甘思雨;143-145
面具与空间——儿童戏剧形体创作方法贾德俍;146-148+154
音乐音效在自然类纪录片中的创新应用乜成;149-151
影视后期制作在影视作品中的应用张泽博;152-154
文化产业
基于价值链视角的陕西历史博物馆文创产品开发胡珂;李晶;155-157
舞蹈文化产业发展中的职工舞蹈艺术创作应一丹;158-160
《白鹿原》
焦智源;161
《心灵的内核》
申树斌;162